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10月17日实地核查工作布置

时间:2018-10-09 15:43来源:未知 作者:admin 点击:

一、关于随机抽取学校的说明

(一)程序

1. 选取责任区。随机选取3个责任区。责任区数不足3个的,全部选取。
2. 选取学校。从选取的责任区里选取实地核查学校。考虑到实地核查学校前需要查看责任区督学工作室,选取实地核查学校可根据责任区督学工作室所在地理位置,选取便于行程安排的学校。
3. 选取听课评课督学。从已经选取的名单里抽选1所学校,该校的挂牌责任督学作为听课评课评估对象。
(二)数量
抽取的学校数量应不少于3所,其中小学、初中、高中各不少于1所。申报县(市、区)学校数量较多的,应适当增加。
(三)要求
严格按照随机方式抽取学校,原则上每所学校应属于不同责任区。
 

 

二、关于查阅材料的说明

(一)县级材料清单。县级材料主要包括(20条)由督导室准备。
(二)学校材料和督学材料的查阅(王集小学责任区材料不错,分享一下)
进入责任区和学校实地时,需要分别查阅责任区材料、学校材料和所抽查学校责任督学材料。
1.责任区材料主要包括:A责任区定期召开会议研究工作的相关材料(最好有几张开会照片);B责任区整理的工作计划、总结等档案材料。
2.学校材料主要包括:
学校制定的落实督导意见和整改要求的工作机制、配合督导工作的相关文件材料。
学校收到的反馈意见、整改通知等相关档案材料。(不宜太多,建议1年1个)
学校近年来根据督导意见和整改通知有效落实的相关文件材料。
学校开展校园欺凌专项治理和专题教育的相关文件材料。
学校制定的党建工作要点和工作计划。
学校师德师风建设实施方案和与教职工签订的关责任书。
学校章程和教师、学生、人事、财务、资产、教学等各项管理制度。
平安校园创建方案、突发事件应急管理制度和安全逃生演练等相关材料。
学校课程规划和严格执行省市“五严规定”的相关材料。学校开展学生心理健康教育,建设规范的心理咨询室和配备心理教师的相关材料。
学生体质健康达标率近三年呈上升趋势或均已超过90%的相关材料。
3.督学材料主要包括:(吕玉龙材料较好,分享一下)
A有详细督导记录的《督学工作手册》,责任督学对负责的每所学校实施经常性督导每月不少于1次(寒暑假除外),督导内容涵盖八项主要事项。
B责任督学近三年撰写的年度工作计划、工作日志、督导事项报告、年度小结、向学校反馈的督导意见、整改建议等书面记录材料,每季度向督导部门提交的教育督导报告。
C责任督学监督指导学校开展校园欺凌专项治理活动的书面记录材料。
D责任督学有效解决学生课业负担重、教师参与有偿补课、乱收费乱编班、教辅材料过多过滥等热点难点问题的相关材料。
E责任督学每学年组织教育工作社会满意度调查的满意度调查表和调查分析报告。

三、关于进校检查的说明

通过进校检查,实地查看责任督学挂牌督导工作的实际情况,对实地核查工作表相关观测点得分情况进行认定,对责任督学水平进行评估。
1. 检查责任督学公示牌悬挂情况
地点:学校大门口。标准:(1)悬挂在学校正门口醒目位置,无遮挡,高度适中,牢固可靠,方便查看。(2)公示牌统一规范,公示牌上督学姓名、照片、联系方式及八项经常性督导事项齐全,字迹清晰,字号大小方便查看。
2. 责任督学介绍情况
地点:学校大门口。(1)责任督学自我介绍。(2)责任督学介绍学校情况,包括学校师生人数和比例、学校办学理念和思路、该校本学期督导工作开展情况、学校现阶段还存在的问题、下一步改进和完善的建议等。(3)本环节可录制视频留存。
3. 责任督学开展校园巡视(示例)
地点:校园:(1)责任督学进校主动出示督学证。(2)对学校校园及周边环境安全实施巡视。责任督学巡视的同时,向专家和参会人员介绍针对校园安全实施督导应关注的内容和重点。(3)对食堂进行巡视。责任督学实施巡视并介绍。(4)对音体美等功能室进行巡视。责任督学实施巡视并介绍。(5)对学校实验室(或图书馆)进行巡视。责任督学实施巡视并介绍。(6)对学校其它教学场所巡视。上述程序根据实际情况进行安排和调整。
4. 查看学校配合督导情况
地点:学校责任督学办公室(1)查看办公条件的配备情况。(2)学校有专人负责挂牌督导工作,熟练操作挂牌督导信息系统,展示通过网络信息系统开展信息报送、意见反馈、工作交流等情况。(3)查看学校接收督导意见和整改通知的档案,核对学校是否按督导意见和整改通知及时进行改进和整改。
5. 随机访谈校长、教师
地点:教师办公室(1)工作组进入教师办公室,如:年级组办公室、专业办公室、备课室等教师集中工作的办公室。(2)随机访谈校长、教师,重点关注对责任督学的了解程度和满意度。
说明:1.随机访谈的地点,选择教师办公室,如:年级组办公室、专业办公室、备课室等教师集中工作的办公室。2.随机访谈的内容。随机访谈主要关注教师对该校责任督学的了解程度和满意度。《参考题目》
参考1 您是任课教师还是行政教师?
参考2 您是否清楚什么是“责任督学挂牌督导”?
参考3 您是否注意到在学校门口挂的责任督学牌子??
参考4 您是否关注过牌子上所描述的信息?
参考5 您知道本校责任督学的姓名吗?
参考6 您认为责任督学挂牌督导工作是做哪些方面工作的?
参考7 据您了解,您学校的责任督学这学期来校共督导过几次?
参考8 据您了解,您学校的责任督学这学期推门听课过几次?(任课教师可询问是否听过他的课)
参考9 您学校的责任督学听课后是否进行评课?
参考10 您认为您学校的责任督学开展督导工作和听课评课的水平如何?
参考11 您是否因为某事项或问题向责任督学反映过?
参考12 您反映的问题是否得到了责任督学的及时反馈或解决?
参考13 您认为责任督学挂牌督导工作对学校工作能起到什么作用?
参考14 您对本校责任督学的总体评价是?
参考15 请您对本校责任督学提几点建议。
3.注意事项。随机访谈应首先征求教师的同意,不能打扰教师的正常工作。随机访谈应做好访谈记录,在征得被访谈教师同意的情况下,可录制视频或录音。随机访谈时要充分尊重被访谈教师,注意多听,可适当追问或引导被访谈教师充分表达自己意见,原则上不对被访谈教师的发言做评价。    
6. 责任督学听课评课
地点:课堂。(1)工作组同督学一起进入课堂听课,其它人员一律不得进入课堂。(2)课堂结束后,责任督学应及时同授课教师沟通交流,进行评课。
说明:跟随责任督学进入课堂听课,主要关注以下内容:
1. 推门听课是否影响正常教学秩序。
2. 听课时是否做好课堂记录。
3. 听课时是否关注到课堂互动、教师教态(仪表、语言、礼貌等)、教师的教学方法和授课方式、教师的课堂教学设计、教学效果等。(可课后提问责任督学)。
4. 责任督学听课结束后,是否及时跟课堂教师进行沟通,对本堂教学课程进行评课。
5. 责任督学评课是否中肯客观准确,能帮助教师提高课堂教学水平。
本环节主要是观察责任督学听课和评课情况,评估对象是责任督学,而不是授课教师。
    四、关于现场验收的补充说明
    1.责任区牌子制作:内容为“第 * 责任区责任督学工作室”。各责任区学校根据原来制定大小尺寸制定。
    2.责任区所在学校为责任区所有督学准备“第 *责任区责任督学工作室”,同时添置必要的办公设施设备,如手提电脑、打印机(联网),电话、文件柜等。有多少责任督学就要准备多少台手提电脑。检查时所有电脑都要将学校督导网站打开,便于专家及时检查。
   3.学校督导网站建立及链接。这一项工作我县做的都不好。学校网站首页一级栏目设置“教育督导”(可以直接链接睢宁教育督导网),在“教育督导”栏目下再设置 二级栏目“挂牌督导”:从“睢宁教育督导网”上下载教育局督导室工作计划与总结并上传;下载责任区工作计划与总结并上传;从“睢宁教育督导网”上下载督导法规制度、政策文件并上传;10项内容上传,特别是责任督学下达的整改通知单后,学校整改报告上传。同时,注意修改上传时间,要兼顾2016-2018年三年内容。上传信息点击率不能为0,建议不停的刷新督导网页。(梁集小学上传材料较好,分享一下)
4.责任督学讲稿。责任区所在学校的校长要积极帮助责任督学,提供确切的数字,设计好参观路线,做好解说工作,特别是雕塑、奇石等要讲清背后故事,学生社团活动要充分展示出来。各位督学一定利用周六周日时间将讲稿熟悉并会背,做到对学校情况了如指掌,建议学校校长和视导员积极配合,协助督促检查。各位责任督学讲稿,今天下午6点前发在督导室邮箱。下周一,督导室再次模拟检查,主要检查责任督学讲稿熟练程度和督导网页使用。演讲时语速适中,不要停止,尽量不给专家提问机会。
5.学校准备材料当中必须有:教育资产管理制度。
6.责任督学工作手册里要有:7月份招生、暑假安全设施检查,8月份的秋季开学工作检查内容等。手册中各项记录的各项内容要与各学年及学期工作计划相一致,不能出现两张皮,闹笑话。
7.网站支持:华网睢宁片区联系人:王经理18112018599.
华网工作人员在后台直接加上“教育督导”栏目,并链接“睢宁教育督导网”。
8.8个责任区之间要互相帮助,材料要共享。10月7日下午开会布置的“责任督学有效解决学生课业负担重、教师参与有偿补课、乱收费乱编班、教辅材料过多过滥等热点难点问题的相关材料”放在群里共享的,各责任区再发一遍。建议8个责任区建立结对帮扶:6-1、5-2、7-4、3-8,第六责任区、第五责任区、第七责任区等负责人主动帮助对应责任区做好材料准备、网站维护与上传、现场验收等各项工作。
9.责任区学校加强宣传。
一是放置凸显学校办学成果的展板。二是学校公示栏放置责任督学进校督导工作的照片、活动剪影以及学校开展校园欺凌、安全演练、春季和秋季开学工作检查等通知、总结、图片等。全国和江苏省中小学校责任督学挂牌督导规程等。三是在学校电子显示屏或悬挂横幅(竖幅)进行宣传:可以参考以下条幅内容:贯彻落实教育督导条例,推进睢宁教育优先发展。深入开展挂牌督导,不断创新教育督导工作。以“全国中小学校关牌督导创新县” 创建为契机,推进教育科学快速发展。
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